День Матери
Учитель музыки Дундукова Наталья Сергеевна
Блок выступлений участников кружков по внеурочной деятельности:
«Радуга талантов»
«Студии Актёрского Мастерства»
Исполняется песня «Осенний блюз» - солисты
Звучит музыка, на сцену выходят участники (……. класс) в руках звёздочки, нотки, колоски, осенние листья солнышко, портреты мам.
Дети по- очереди говорят по строчке стихотворения:
- Сколько звезд на ясном небе!
- Сколько колосков в полях!
- Сколько песенок y птицы!
- Сколько листьев на ветвях!
- Только солнце - одно на свете.
- Только мама - одна на свете.
Дети достают из-за спины портреты мам, держат перед собой и на фоне светлой музыки уходят со сцены.
Звучит негромкая музыка. На сцене Ангел, Мальчик и Девочка . (класс)
Притча.
Ангел.
Остался день до вашего рождения, приходит время увидеть Землю!
Девочка. Мы не знаем, зачем идём в этот мир на Земле. Здесь, на Небесах, я лишь пою и смеюсь, я счастлива!
Ангел.
Я подарю тебе ангела, который будет петь, и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь. Он всё вам объяснит.
Мальчик. Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня?
Ангел. Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью!
Мальчик. Но как я пойму его? Ведь я не знаю его языка?
Ангел. Ангел будет говорить тебе самые сладкие, прекрасные слова. Спокойно и терпеливо научит тебя говорить и будет охранять от всех бед. С Земли доносятся голоса. Вас ждут!
Девочка . Скажи, а как зовут моего ангела?
Ангел. Неважно, как его зовут. У него будет много имён, но ты его будешь звать МАМОЙ!
Участники уходят.
С другой стороны сцены выходят девочка и мальчик с крылышками.
Легенда.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на облачке сидел,
Кто на мир сверху смотрел.
Ангелы в лице детей
Выбирали матерей.
Мальчик.
Скоро мне на свет являться!
Надо мне определяться.
Мама будет у меня
Словно ясная заря,
Теплой, словно дождь весной,
Самой милой и родной.
Девочка.
Я такую же хочу,
Я с тобою полечу!
Давай в этот звездный час
Маму выберем для нас.
Обращаются в зал.
Мальчик. Вот, смотри, они идут. Их так много там и тут!
Девочка .
Маму я хочу вот эту!
В целом мире, знаю, нету
Веселей, нежней, добрей,
Краше мамочки моей.
Мальчик.
Лучше мамы не найти!
Я лечу, уже в пути.
Догоняй меня скорей!
Будешь ты сестрой моей.
Звучит весёлая музыка, дети убегают со сцены.
Выходят следующие участники (…… класс).
Сценка «Как я появился на свет?»
Сын-
Дедушка-
Бабушка-
Дядя-
Сестра-
СЫН:
Как я появился на свете?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
ДЕДУШКА:
Нам аист тебя принес.
Сын:
А бабушка мне сказала:
БАБУШКА:
В капусте тебя нашли.
Сын.
А дядя шутил:
Дядя:
- С вокзала,
В корзинке тебя принесли.
СЫН:
Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.
Сестра на меня ворчала:
СЕСТРА:
Ты голову всем вскружил. - А где я до мамы жил?
А я начинал сначала:
Никто это тайну из взрослых
Мне так объяснить и не смог.
Лишь мама ответила просто:
МАМА из зала:
- ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК.
Звучит музыка, на сцену выбегают все участники представления.
Дети:
1.Мама - это небо!
Мама - это свет!
2.Мама - это счастье!
Мамы лучше нет!
3.Мама - это сказка!
Мама - это смех!
4.Мама - это ласка!
Мамы любят всех!
Мальчик.
Мы нашли идеальную маму!
Вот, познакомьтесь, она в нашем зале!
Девочка. Мам много талантливых есть в этом зале,
На сцене вас видеть сейчас мы желаем!
Звучит музыка. Дети кланяются, уходят.
Ведущий объявляет конкурс для мам и детей.
Ведущий Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на облачке сидел,
Кто на мир сверху смотрел.
Ангелы в лице детей
Выбирали матерей.
Артем: Скоро мне на свет являться!
Надо мне определяться.
Мама будет у меня
Словно ясная заря,
Как вода ключа чиста,
Как пушистый снег нежна,
Тёплой, словно дождь весной,
Самой милой и родной.
Настя: Я такую же хочу,
Я с тобою полечу!
Давай в этот звёздный час
Маму выберем для нас.
Никита: Вот, смотри, они сидят
Их так много, все на нас глядят.
Вика: Маму я хочу вот эту!
В целом мире, знаю, нету
Веселей, нежней, добрей,
Краше мамочки моей.
ПРИТЧА О МАМЕ
"За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога: «Говорят, завтра меня
посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен?»
Бог ответил: «Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о
тебе».
Ребенок задумался, затем сказал снова: «Здесь, на Небесах, я лишь пою и смеюсь,
этого достаточно мне для счастья».
Бог ответил: «Твой ангел будет петь, и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его
любовь и будешь счастлив».
«Но как же я буду понимать людей, ведь я не знаю их языка? – спросил ребенок,
пристально глядя на Бога.
Бог улыбнулся и ответил: "Твой ангел будет говорить тебе самые прекрасные и
сладкие слова, которые ты когда либо услышишь, и спокойно и терпеливо он научит
тебя разговаривать"
– А что мне делать, если я захочу обратиться к тебе?»
Бог мягко прикоснулся к детской головке и сказал: «Твой ангел сложит твои руки
вместе и научит тебя молиться».
Затем ребенок спросил: «Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня?»
Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью.
Мне будет очень грустно, так как я не смогу больше видеть тебя…
Твой ангел расскажет тебе обо мне всё и покажет путь, как вернуться ко мне. Так
что я всегда буду рядом с тобой.
В этот момент на Небесах царила тишина, но с Земли уже стали доноситься
голоса... и ребенок в спешке спросил:
Господь, прежде чем я покину тебя, скажи же мне, как зовут моего ангела?
Его имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его Мама".
Здравствуйте наши дорогие и горячо любимые мамы! Любите своих детей,
Вед 1.
будьте всегда для них Ангеламихранителями...
Вед 2. “Мама” – слово дорогое,
В слове том тепло и свет!
Наших мам мы поздравляем,
Нашим мамам шлем привет! Все хором с детьми
Ученик
Как я появился на свете?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
– Нам аист тебя принес.
А бабушка мне сказала:
– В капусте тебя нашли.
А дядя шутил: – С вокзала
В корзинке тебя принесли.
Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.
Сестра на меня ворчала:
– Ты голову всем вскружил.
А я начинал сначала:
– А где я до мамы жил?
Никто это тайну из взрослых
Мне так объяснить и не смог.
Лишь мама ответила просто:
ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК!
Ученик
Самое прекрасное слово на земле мама. Это первое слово, которое произносит
человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно:
по английски мазэ
по немецки муттер
по киргизскиапа
погрузинскидэда
по украински ненька
по русски мама, матушка
по белорусски маци, матуля
Вед 1. Сегодня в нашем зале
Много самых разных мам.
Вед 2. Всех мы вас сюда позвали
Не случайно – по делам!
Вед 1. По каким таким делам?
Не пугай гостей ты нам!
Просто ты сказать хотела
Мам хотим мы испытать.
Мамы есть у нас со стажем,
Опыт их нам очень важен.
Вед 2. Так, пора уже решать,
Как мы будем их пытать?
Вед 1.
Вот, чудная, да не пытать!
Мам мы будем прославлять!
Но не только лишь словами,
А наглядными делами!
Песня 1 класс (С кем за руки впервые…..)
Ученик
Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
Ученик
Пусть каждый твой день наполняется светом,
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь, что невольно. Себя я ругаю.
Ученик
Благодарю тебя, родная мама,
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма,
Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.
Ученик
Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.
Ученик
Дорогая мамочка, мамуля
Милый дорогой нам человек
Любим крепко и целуем,
Будь счастливой весь свой век.
Сценка «Спорщики».
1 ученик
У меня такая мама,
Все завидуют, я знаю!
2 ученик
Отчего же? Почему же?
Мама лучше у меня!
3 ученик
Кто сказал, что у тебя?
Мама лучше всех – моя!
2 ученик
Вот ты, (имя), за что любишь свою маму?
1 ученик
За то, что без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое,
И просто за то,
Что она наша мама,
Мы крепко и нежно любим ее.
1 ученик
3 ученик
Мы любим ее, как хорошего друга.
За то, что у нас с нею все сообща.
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
3 ученик
(имя), а ты за что любишь свою маму?
2 ученик
Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
1 ученик
(имя), а что мы должны делать, чтобы маму не огорчать.
4 ученик
И не всегда ты видишь маму
В ее заботах трудовых,
И если мама иногда
Придет усталая с работы,
Согрей ее своей заботой,
Во всем ей помоги тогда!
конкурс «Собери в школу» (3 пары) (Дети и мамы)
Завязать маме бант, сделать бутерброд, положить в сумку.
Учитель:
Все девочки очень хотят быть похожими на свою маму, вырасти такой же умелой
и ловкой хозяйкой. Однако для этого придётся многому учиться. А пока.… Не всё
получается удачно.
Учся: (девочки)
Ох, устала я, устала.
По хозяйству хлопотала:
Дом большой, а я одна,
Ох, болит моя спина.
Час возилась я со стиркой –
Получилось платье с дыркой,
Села штопать я в углу –
Укололась об иглу.
Я посуду мыла, мыла,
Чашку мамину разбила.
Пол скоблила добела.
Бац! Варенье пролила.
Ох, устала я, устала,
По хозяйству хлопотала.
Все: Если надо что помочь –
Позовите, мы не прочь!
Ведущий. Но не только девочки помогают мамам и бабушкам, но и мальчишки от
них не отстают
Ученик
Вчера я маме помогал:
Я брюки сам свои стирал,
Я в мыльной пене их вертел
И три часа потел, потел,
Я брюки палкой колотил,
Сам выжимал, потом сушил.
Чисты к ним никакой придирки!
Но вот откуда дырки?
Ведущий Уважаемые мамы и бабушки, вы воспитали прекрасных детей, а когда они
были еще маленькие вы наверное пели им колыбельные песни и хорошо их знаете. Мы
предлагаем вам поучаствовать в конкурсе который называется «Угадай мелодию».
Когда звучит музыка вы поднимаете руку. Тот кто быстрее поднимет получает
возможность отвечать первой. Вам понятны правила конкурса? Начинаем конкурс!
Подборка колыбельных песен 5 песен.
Ведущий. Наши любимые мамочки, вы спели для своих малышей, а они в свою
очередь подарят песню вам
2а класс
Ведущий
А сейчас мы поиграем, да гостей мы позабавим!
Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский
голос вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка
по голосу.
(Мамы садятся в ряд спиной к своим детям.)
игра «Узнай ребёнка по голосу.» Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве.
Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач
вашего
(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать
издавая звуки «уауа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку.)
ребенка.
Ведущий. Мы сейчас убедились, что каждая мама узнает своего ребенка, даже с
закрытыми глазами. А узнает ли ребенок свою маму. Просто коснувшись до ее рук.
Вот сейчас и проверим!
Игра «узнай маму по рукам»
Ведущий Пришло время еще немного отдохнуть и насладиться поздравлениями от
ваших любимых детей.
Выступление Арины Шибаршиной
Ведущий
Слово спряталось кудато,
Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Нука, кто меня найдет?
Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя... (семья)
Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей... (маме!)
Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей... (мамы)
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке….(бусы)
В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги сверкают.
Серебрятся капликрошки
Украшения….(сережки)
Назовитека посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Это же….(сковорода)
В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник.
Быстро закипает….(чайник)
Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут
Разольет в тарелки ….(суп)
Ведущий. Дорогие наши гости, ребята, вы еще не устали? Тогда позабавьте наших
гостей следующим конкурсом
конкурс – «Повяжи девочке косынку». (Участвуют мальчики.)
Перед каждым мальчиком на стуле сидит девочка, на спинках стульев висят
косынки. По сигналу мальчики повязывают косынки девочкам. Кто быстрее?
Ведущий. И снова, только для вас, наши замечательные мамочки и бабушки, подарок
от ваших деток
Танец с зонтиками
Ведущий Ребята, а что вы подарите своим мамам?
Ученик
Мы подарок маме,
Покупать не станем
Приготовим сами.
Своими руками.
Можно вышить ей платок.
Можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать.
Речку голубую...
А ещё расцеловать
Маму дорогую!
Дети дарят подарки
Ведущий. Уважаемые гости, мы надеемся, что с вашим настроением полный
порядок. Но оно еще намного улучшится после следующего номера.
Танец «Хорошее настроение»
Ученик
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
Ученик
Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
Ученик
Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели,
Был для вас как, выходной.
Ученик
Мы хотим, чтоб без причины,
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины,
От вашей чудной красоты.
Ведущий: Милые женщины, славные женщины!
Я не желаю судьбы вам иной,
Будьте красивыми, будьте любимыми,
Будьте счастливыми все до одной! (Заключительная песня)
4. «Забавные вопросы».
*Две матери, две дочери и бабушка с внучкой. Сколько их вместе? (трое)
* Почему у жирафа длинная шея? (он любит списывать)
*Почему у бегемота нет талии? (он не умеет танцевать)
*Почему у слона огромные уши? (Удобно мух отгонять)
*Почему в сыре много дырок? (Это ходы для мышей)
*Что нужно делать, встретив во сне тигра? (Проснуться)
*Что может случиться если проглотить лягушку? (можно начать квакать)
*Может ли петух назвать себя курицей? (Нет, он не умеет разговаривать).
*Как слово «мышеловка» написать пятью буквами? (Кошка).
Сегодня мы посмотрим, насколько хорошо наши участницы знают сказки. За 5
секунд надо найти ответ на заданный вопрос. Могут ответить или мама или дочь.
Если участницы не отвечают на вопрос он достается следующей участнице. Итак,
мы задаем вопросы, а вы отвечаете в соответствии с вашими порядковыми
номерами.
Сказочное существо, которое умело чеканить золотые монеты ударом копыта.
(Антилопа)
Чип и Дейл – какие это животные. (Бурундуки)
Змея из книги “ Гарри Поттер и тайная комната” (Василиск)
Он побывал в стране лилипутов и великанов. (Гулливер)
Он использовал обогревательный прибор в качестве транспорта. (Емеля)
Былинный богатырь из города Мурома. (Илья)
Птица, ставшая женой князя Гвидона. (Лебедь)
Какой титул присвоил Кот в сапогах своему хозяину. (Маркиз)
Кот ученый рассказывал сказки, направляясь в эту сторону. (Направо)
Кустарник с прекрасными белыми цветами, давший имя этой героине. (Жасмин)
В сказках его произносят, чтобы случилось чудо. (Заклинание)
Джин из бутылки, совершивший много чудес для своего спасителя. (Хоттабыч)
Он является действующем лицом в повести Гофмана, рассказывающей о мышином
короле. (Щелкунчик)
Сказочные существа, хранители горных сокровищ. (Эльфы)
Игра со зрителями
Назовите школьные предметы на букву “П”. (Можно на любую другую букву).
Выиграет тот, кто назовёт последний предмет.
« Мама»
1 чтец: Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете мама.
2 чтец: Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя
Это мамочка моя.
3 чтец: Книжки вечером читает
И всегда все понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня мама.
4 чтец: Никогда не унывает,
Что мне надо,точно знает,
Если, вдруг случится драма
Кто поддержит? Моя мама!
5 чтец: Маму надо всем любить,
Мамой нужно дорожить
И на помощь приходить,
Чтобы маме жизнь смягчить!
А какой подарок маме
Мы подарим в этот день?
Есть для этого немало
Фантастических идей!
Ведь сюрприз готовить маме
Это очень интересно!
Мы замесим тесто в ванне,
Или выстираем кресло.
Ну а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами
Хорошо б и потолок,
Жаль, я ростом не высок.
Мероприятие ко Дню матери во 3 классе «Как мы любим наших мам».
Сценка «Ангелы мам выбирали»
Ведущий:
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на облачке сидел,
Кто на мир сверху смотрел.
Ангелы - в лице детей
Выбирали матерей.
1 ангелочек:
Скоро мне на свет являться!
Надо мне определяться.
Мама будет у меня
Тёплой, словно дождь весной,
Самой милой и родной.
2 ангелочек:
Мама будет у меня,
Как вода ключа чиста,
Как пушистый снег нежна,
Словно ясная заря.
3 ангелочек:
Я такую же хочу,
С вами тоже полечу!
Маму я найду свою.
Крепко, крепко обниму.
1 ангелочек: Вот, смотри, их так много там и тут!
Ангелочки спускаются с “облачка” и идут к своим мамам
1 ангелочек:
Маму я хочу вот эту!
В целом мире, знаю, нету
Веселей, нежней, добрей,
Краше мамочки моей.
2 ангелочек:
Лучше моей мамочки
Нет на белом свете.
Очень маму я люблю,
Счастье ей всегда дарю.
3 ангелочек:
Когда я вижу маму,
Хочу поцеловать.
Хочу обнять так крепко,
Чтоб нежность перенять.
Ведущий:
В классе у нас суматоха и шум:
«Скоро начнется, где мой костюм?
Таня и Женя, подайте флажки»
Шепот, движенье, споры, смешки…
Что же за праздник готовится тут?
Может почетные гости придут?
Может придут генералы? НЕТ!
Может придут адмиралы? НЕТ!
Может – герой, облетевший весь свет?
НЕТ, НЕТ, НЕТ!
Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они гости…
Почетные, главные самые…
Им скажем: «Здравствуйте, мамы!»
Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте –
Вас поздравляют дети!
Наш коллектив поздравить рад
Всех мам на всей планете.
Спасибо маме говорят
И взрослые, и дети.
Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя!
Дел и дорог будет в жизни не мало.
Спросим себя: « Ну, а где их начало».
Вот он ответ наш правильный самый:
ВСЕ: Всё начинается с МАМЫ!
История молчит упрямо
Мы слышим имена мужчин,
А женщина осталась мамой,
И мы её за это чтим.
Ведущий1:Дорогие мамы! В последнее воскресенье осени мы отмечаем замечательный праздник – День Матери. Мы поздравляем Всех вас с этим праздником и хотим вместе с детьми сегодня подарить вам самое прекрасное: КРАСОТУ, ЛЮБОВЬ И РАДОСТЬ.
6.Было утром тихо в доме,
Я писала на ладони
Имя мамино.
Не в тетрадке, на листке,
Не на стенке каменной,
Я писала на руке
Имя мамино.
Было утром тихо в доме,
Стало шумно среди дня,
Что ты спрятала в ладони?
Стали спрашивать меня.
Я ладонь разжала:
Счастье я держала.
Ведущий : Мама…Как много сказано этим словом! Маленький человечек появляется на свет совсем беспомощным. И первое, что он видит, - это склонившееся над ним лицо матери, самого близкого для него человека, которая накормит, согреет своим теплом, одарит улыбкой, даст ему всю любовь и нежность. Сколько прекрасных строк посвящено женщине – матери!
У меня такая мама,-
Все завидуют, я знаю!
Ты зайди сегодня в гости –
Мама нынче выходная.
Позовёт к столу нас мама,
Скажет нам
«Садитесь, дети»!
Там с тобой мы то увидим,
Что вкусней всего на свете!
Там пирог разлёгся важно,
Он с румяными щеками.
Брови сахаром сверкают
Над изюмными глазами!
Мы запьём пирог чудесный
Свежим чаем золотистым,
А потом мы всю посуду
Перемоем чисто – чисто!
Как мне хочется на маму
Быть во всём, во всём похожей!
А моя подруга шепчет:
И мне тоже! И мне тоже!
8. У Серёжи мама – агроном
И с рассвета в золотом
Где колосья в каплях светлых рос
Маминых касаются волос.
Но Серёжа думает о том:
Разве мама только агроном?
Если мама варит нам сейчас,
Значит, мама поваром у нас.
И с иголкой сядет у окна –
Как портниха что-то шьёт она.
А возьмёт Серёжину тетрадь –
Как учитель станет объяснять.
Если же Серёжа нездоров,
То поможет вместо докторов.
И от тёплых маминых забот,
Кажется, любая боль пройдёт
Мама! Мама! Ты скорей всего
Не умеешь только одного:
Не умеешь хоть по вечерам
На усталость жаловаться нам.
И хоть нелегко тебе подчас –
Не умеешь забывать о нас.
И куда б мы после ни ушли –
По дорогам, по краям земли –
Нас всегда касается слегка
Дорогая мамина рука.
Я у мамы самый, самый…
Сладкий котик я у мамы
Пупсик,
Ежик,
Карапуз,
Медвежонок
И бутуз,
Птенчик,
Солнышко,
Шалун,
Непоседа
И крикун,
Крошка,
Лапочка,
Звоночек,
Рыбка,
Ягодка,
Цветочек,
Зайчик,
Даже поросенок…
Ну, когда же я ребенок?
10.Быть мамой девчонок, конечно, не то:
там куклы, посудка, больничка, лото,
там пышные платья и косы до пят...
Моим папе с мамой подарил Бог ребят.
Наш дом украшают не вазочки роз,
А киборг-убийца, что сын твой принес,
найдя его в луже у дома родного, почистил, помыл:
и теперь он как новый.
Нет, это не хлам, и не смей убирать!
Ты хочешь военную базу сломать?
Ты хочешь снести самолетный ангар?
Одумайся, женщина! Это ж кошмар!
Ты в бой поведешь оловянных солдат,
Будь смелой и дерзкой, ни шагу назад!
Так, с фланга зайди, артиллерией бей.(Не знаешь, что это - спроси сыновей).
Ты выучишь с ними все марки машин, а станут побольше все виды их шин.
Еще подрастут и тебя просветят,
как действуют стартер, кардан и домкрат.
Без них ты могла б ничего не узнать
Зачем нужен лобзик? Неужто лобзать?
Тиски нам зачем? Может тискать кого-то?
Подшипники - что это? С шипАми чего-то?
ТАК МНОГО ВСЕГО, ЧТО МОГЛО ПРОЙТИ МИМО!!!
НО ВОТ ОНО СЧАСТЬЕ - БЫТЬ МАМОЮ СЫНА!
11. В мамин праздник каждый год
У меня полно хлопот,
Почему? Да потому…
Я ведь старшая в дому.
Наказала я братишке
Маме стих прочесть по книжке,
Вдруг запнётся, не прочтёт –
Разве мало с ним хлопот?
А сестра – малышка прямо,
Ей всего четвёртый год,
Пусть она подарок маме
От меня передаёт.
Гладью вышита дорожка,
Швом стебельчатым кайма,
Но волнуюсь я немножко –
Вышивала – то сама!
Всё как на рисунке было.
Ой! Погладить позабыла!
В мамин праздник каждый год
У меня полно хлопот.
1-й мальчик.
– Я в школу нес кулек конфет,
А тут навстречу мне сосед!
2-й мальчик.
– О! Привет! Что несешь?
1-й мальчик.
– Кулек конфет!
2-й мальчик.
– Как конфет?
1-й мальчик.
– Так конфет.
2-й мальчик.
– А компот?
1-й мальчик.
– Компота нет.
2-й мальчик.
– Нет компота, и не надо…
А они из шоколада?
1-й мальчик.
– Да, они из шоколада.
2-й мальчик.
– Хорошо, я очень рад
Обожаю шоколад.
Дай конфету!
1-й мальчик.
– На конфету.
2-й мальчик.
– А вон ту, а ту, а эту…
Красота! Вкуснота!
И вот эта, а вон та…
Больше нет?
1-й мальчик.
– Больше нет…
2-й мальчик.
– Ну, привет.
1-й мальчик.
– Ну, привет.
2-й мальчик.
– Ну, привет! Как больше нет?
1-й мальчик.
– Ну, привет, что привет,
Правда, нет!
Так что, девочки, простите…
Нет конфет для вас, не ждите.
Сегодня все конфеты дамам,
Нашим милым добрым мамам.
Ведущий1: У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.И сколько бы ни было тебе лет – пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мама, её ласка, её взгляд. И чем больше любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.
12. Наша мама будто солнце!
Свет его во всех оконцах,
В дом, где мама, темнота
Не приходит никогда.
Руки мамины родные,
Дорогие-дорогие,
Нас обнимут, приласкают,
Все проблемы вмиг растают!
На свете чудо есть одно,
У каждого в семье оно.
Конечно, это мама наша,
Её любимей нет и краше!
13. Сколько ночек не спалось ей,
Если вдруг болели мы,
Сколько плакать довелось ей
В комнатушке среди тьмы.
Кто кручинится, когда мы
Опечалены подчас.
Сколько радости у мамы,
Если кто-то хвалит нас.
Сколько мук ей было с нами,
И наград не надо ей,
Об одном мечтают мамы –
О любви своих детей.
14. Чтобы жизнь не жгла нас сквозь года,
Чтоб от раскаянья не плакать,
Вовек: нигде и никогда
Не заставляйте маму плакать.
Ведущий: Наши мамы - великие труженицы. У них у всех есть еще одна профессия – хозяйка дома. Дом держится на маме. Кто этого не знает? Вот что об этом говорит уважаемая наука – статистика.
Наши мамы, ухаживающие за двумя детьми и мужем, в течении года:
вымывают: 18000 ножей, вилок, ложек,
13000 тарелок,
8000 чашек.
Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.
В течении года наши мамы проходят за покупками 2000 км. А если мамы ещё и работают? А если мамы работают, мы должны им помогать!
15 Вчера я маме помогал:
Я брюки сам свои стирал,
Я в мыльной пене их вертел
И три часа потел, потел,
Я брюки палкой колотил,
Сам выжимал, потом сушил.
Чисты- к ним никакой придирки!
Но вот откуда дырки?
16. Маме я помочь стараюсь,
Может мама мной гордиться:
Мама платье мне стирает,
Я - в тетрадке единицы.
Я помощница во всем,
Гладим тоже мы вдвоем:
Гладит мамочка простынку,
Ну а я - котенку спинку.
И диктанты вместе пишем,
Пишем с мамочкой, не дышим,
Мы диктовку не простую:
Мама пишет, я диктую.
17.Вот когда я стану мамой,
Никогда я не устану
Пыль стирать, вязать и шить,
Пирожки для всех лепить,
Чистить каждый день картошку,
Мыть тарелки, чашки, ложки.
Но,пожалуй, папой буду:
Очень трудно мыть посуду!
18 .Мамой очень просто быть,
Лишь с утра до ночи
Папе надо говорить:
«Я устала очень!»
19 Нет, не трудно мамой быть:
Раз – готов обед.
Ну, посуду взять помыть –
Дел ведь больше нет.
20. Между прочим постирать,
Сшить чего – нибудь.
Если веник в руки взять,
Можно отдохнуть.
21 Мне косичку заплести,
Брата в садик отвести,
Папе шарф связать.
Я помочь решила ей
И скажу вам прямо:
Нет работы тяжелей,
Чем работать мамой!
А теперь послушаем частушки для мамы.
Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!
Кто нас учит щи варить,
Постирать, посуду мыть,
Кто прощает все на свете,
Это МАМА – знают дети.
Я, хотел помыть кастрюлю
Говорит сестрёнка Юля
Ну, зачем же мыть под краном?
Положи в стиралку к маме.
Чтобы мама удивилась,
Мы сготовили обед.
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.
Я муку нашёл на полке
Сахар, соль и молоко.
Замесил я теста столько
Из кастрюли лезет всё!
С папой мы пирог печём,
С ягодкой малинкой.
Папа в тесте, я в муке
А пирог, с начинкой.
«Помогать я маме буду»,-
Наш Антошка говорит.
Но как надо мыть посуду,
У него живот болит.
Говорят я боевая,
Боевая, ну и что ж.
Моя мама боевая,
Ну, а я тогда в кого ж?
Ой спасибо тебе, мама,
Что такого родила:
Озорного, боевого
И Ванюшей назвала.
Мы надели босоножки
На высоких каблуках,
Ковыляем по дорожке -
Палки лыжные в руках.
Мы шагаем, а под нами
Улица качается,
Как же мама наша ходит
И не спотыкается?
Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети,
Зато знаем, наши мамы -
Лучшие на свете!
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за все, за все, родные,
Говорим: «Спасибо вам!»
Внеклассное мероприятие во 2 классе
Праздник, посвященный Дню матери.
Цель: формирование чувства любви и уважения
Задачи: 1. Составить сценарий (сбор и обработка материала)
2. Подобрать концертные номера
3. Изготовить подарки для мам
4. Украсить зал
5. Провести праздник
Ход мероприятия.
Ведущий 1. Здравствуйте, самые добрые,
Ведущий 2. Умные и красивые,
Ведущий 1 Самые замечательные –
Ведущий 1 2 Мамочки наши любимые!
Восьмое марта, праздник мам
«Тук – тук!» - стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы пол для мамы подметем,
На стол накроем сами.
Мы сварим для нее обед,
Мы с ней споем, станцуем,
Мы красками ее портрет
В подарок нарисуем
Ведущий 1 Поздравляем вас сейчас
С праздником эти чудесным
Ведущий 2 И верим, что будет наш вечер для вас
Приятным и интересным.
Сценка «Ангелы мам выбирали»
Ведущий:
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на облачке сидел,
Кто на мир сверху смотрел.
Ангелы - в лице детей
Выбирали матерей.
1 ангелочек:
Скоро мне на свет являться!
Надо мне определяться.
Мама будет у меня
Тёплой, словно дождь весной,
Самой милой и родной.
2 ангелочек:
Мама будет у меня,
Как вода ключа чиста,
Как пушистый снег нежна,
Словно ясная заря.
3 ангелочек:
Я такую же хочу,
С вами тоже полечу!
Маму я найду свою.
Крепко, крепко обниму.
1 ангелочек: Вот, смотри, их так много там и тут!
Ангелочки спускаются с “облачка” и идут к своим мамам
1 ангелочек:
Маму я хочу вот эту!
В целом мире, знаю, нету
Веселей, нежней, добрей,
Краше мамочки моей.
2 ангелочек:
Лучше моей мамочки
Нет на белом свете.
Очень маму я люблю,
Счастье ей всегда дарю.
3 ангелочек:
Когда я вижу маму,
Хочу поцеловать.
Хочу обнять так крепко,
Чтоб нежность перенять.
Песня «Мама»
Мама - это небо!
Мама - это свет!
Мама - это счастье!
Мамы лучше нет!
Мама - это сказка!
Мама – это смех!
Мама - это ласка!
Мамы любят всех!
Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем. .
Мама, я тебя люблю,
Песню я тебе дарю!
Звучит песня о маме на английском языке
Ведущий 1 : А сейчас предлагаю нашим мамам тест «Хорошая ли вы хозяйка?», а мамы пусть отвечают хором.
Ведущий2 А вы, ребята, в это время придумайте как можно больше ласковых и теплых слов.
- Можете ли вы быстро приготовить ужин, если к вам неожиданно пришли гости?
- Умеете ли вы за полчаса приготовить десять самых простых блюд?
- Всегда ли вы знаете, что в данный момент делает ваш ребенок, тихо сидя под столом?
- Убираете ли вы квартиру каждую неделю. Если тут похозяйничали папа с детьми?
- Знаете ли вы, где именно сложены вещи вашего ребенка?
- Удается ли вам привести в порядок своего чумазого ребенка, если знаете, что через 5 минут придут гости?
- Удается ли вам выкроить утром минут двадцать, чтобы спокойно позавтракать и потратить время на себя?
Ведущий 1 А сейчас подведем итоги теста.
Ведущий 2 Все вы ведете свое хозяйство образцово.
Ведущий 1 Все вы умелые хозяйки, а самое главное, вы самые милые и любимые,
Ведущий 2 Самые добрые и красивые. И мы очень, очень вас любим
Ведущий 2 А сейчас проверим вас, ребята. Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте: “ма-моч-ка”, только дружно и громко!
Убайд Раджаб «Мамочка»
Кто пришел ко мне с утра?
Ма-моч-ка!
Кто сказал: “Вставать пора!”?
Ма-моч-ка!
Кашу кто успел сварить?
Ма-моч-ка!
Чаю в чашку кто налил?
Ма-моч-ка!
Кто косички мне заплел?
Ма-моч-ка!
Целый дом один подмел?
Ма-моч-ка!
Кто меня поцеловал?
Ма-моч-ка!
Кто ребячий любит смех?
Ма-моч-ка!
Кто на свете лучше всех?
Ма-моч-ка!
Конкурс для мам
III. Конкурс «Узнай сказки».
Подготовлены 3 сказки-перепутки. Мама вытягивает наугад листок с текстом и с выражением читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы, а мамы помогают записывать названия. В отгадывании участвуют все 3 команды.
1.
Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»
(7 сказок: «Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила»)
2.Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(7 сказок: «Три медведя», «Заюшкина избушка», «Теремок», «Баба Яга», «Репка», «Спящая красавица», «По щучьему веленью»)
3.
В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: «Не садись не пенек, не ешь пирожок!». А волк рассердился и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам»! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
(7 сказок: «Царевна-Лягушка», «Финист Ясный Сокол», «Иван царевич и Серый волк», «Маша и медведь», «Заюшина избушка», «Золушка», «Руслан и Людмила»)
Учитель:
Молодцы, наши мамы! Молодцы, ребята!
Я хочу предложить нашим мамам и бабушкам еще один конкурс. Согласны участвовать? Хорошо. Вам наугад предстоит вытянуть два рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!
IV конкурс (изобразить готовое блюдо)
1-й рецепт:
5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. Ложка соли, ч. Ложка соды
(тесто для бисквита)
2-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. Ложки сахара, 0,5 ч. Ложки соли, мясной фарш
(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)
3-й рецепт:
50 гр. Дрожжей, ½ ч.л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло
(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)
4-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.
(винегрет)
5-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.
(селёдка под шубой)
6-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.
(салат «Оливье»)
1з. .Я мы загадаем загадку,
а вы разгадайте её.
Кто ставит на пятку заплатку,
Кто гладит и чинит белье,
Кто дом по утру прибирает,
Разводит большой самовар?
Кто с младшей сестренкой играет
И водит гулять на бульвар?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком сочинила стихи?
Ведь и наши бабушки – тоже мамы, только их дочки – это наши мамы!
Исполнение песни «Бабушка, бабуля, бабушка»
Ведущий1 Какой же праздник обходится без частушек?
Вот и праздник наступил
Рады мы по ушки.
Мы споем для вас сейчас
Славные частушки
Я надену платье бело
И по комнате пройду
Ну кому какое дело
Свою мамочку люблю
Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл,
И осталось от него
Три соломинки всего.
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: «Спасибо Вам!»
Мы пропели вам частушки,
Очень уж старались,
Только просим, чтоб на нас
Вы не обижалися.
Танец
Исполнение стихотворения на англ языке.
Частушки
Мы веселые подружки,
Мы танцуем и поем, .
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы с мамами живем. .
Маша вымыла полы,
Катя помогала.
Только жалко, мама снова
Все перемывала.
Говорят я боевая,
Боевая, ну и что ж.
Моя мама боевая,
Ну, а я тогда в кого ж?
Подогрели суп и кашу,
Цель мероприятия : формирование у детей чувства уважения и любви к матери, к бабушке, к однокласснице, к женщине.
Задачи мероприятия :
поддержать традиции бережного отношения к женщине, особо отметить значение в нашей жизни главного человека-Матери;
создать условия для раскрытия творческих способностей учащихся;
содействовать развитию у школьников умений общаться;
способствовать сплочению классного коллектива и родителей
Предварительная работа: Разучивание стихотворений и песен о маме; выставка рисунков на тему: «Вот такая моя мама»; праздничное оформление зала; эпиграфы.
Оборудование: презентация, оформление сцены: воздушные шары, цветы из бумаги, рисунки детей с изображением мамы, растяжка слов «Мамочка милая!»
Ход мероприятия:
Ведущий. Добрый вечер наши любимые мамы и бабушки! Мы собрались, чтобы отметить самый важный, самый добрый и светлый семейный праздник - День матери. Нам бы очень хотелось, чтобы эта встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание.
Ученики.
А у нас сегодня день особый,
Самый лучший праздник - праздник мам!
Праздник самый нежный, самый добрый!
Он, конечно, очень дорог нам!
Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам.
Этот самый добрый праздник
Осенью приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и нежней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама»
И нету слов роднее, чем оно.
От ч истого сердца, простыми словами
Давайте друзья, потолкуем о маме .
Мы любим ее как надёжно го друга ,
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим ее и за то, что порою,
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной прий ти головою
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем открыть ей сердце свое .
И просто за то, что она - наша мама .
Мы крепко и нежно любим ее.
Сценка
На облачке сидят Ангелочки (дети) .
Ведущий (за «кулисами»)
:
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на облачке сидел,
Кто на мир сверху смотрел.
Ангелы в лице детей
Выбирали матерей.
1 ангелочек:
Скоро мне на свет являться!
Надо мне определяться.
Мама будет у меня
Словно ясная заря.
2 ангелочек:
Мама будет у меня,
Как вода ключа чиста,
Как пушистый снег нежна,
Тёплой словно дождь весной,
Самой милой и родной.
3 ангелочек:
Я такую же хочу,
С вами тоже полечу!
Маму я найду свою.
Крепко, крепко обниму.
1 ангелочек: Вот, смотри, их так много там и тут!
Ангелочки спускаются с “облачка” и идут к своим мамам, каждый садится на колени к своей маме.
1 ангелочек:
Маму я хочу вот эту!
В целом мире, знаю, нету
Веселей, нежней добрей,
Краше мамочки моей.
2 ангелочек:
Лучше моей мамочки
Нет на белом свете.
Очень маму я люблю
Счастье ей всегда дарю.
3 ангелочек:
Когда я вижу маму,
Хочу поцеловать.
Хочу обнять так крепко,
Чтоб нежность перенять.
Целуют маму и возвращаются за кулисы. «Музыка ангелов» В. А. Моцарт
Ведущий. Слова мама, мать - одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках всех народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят своих матерей.
Дети поют песню «Зореньки краше…»
Слова:
А. Афлятунова
Музыка:
В. Канищев
Зореньки краше и солнца милей,
Та, что зовётся мамой моей.
Припев:
Мамочка, милая, мама моя,
Ветер завоет, гроза ль за окном,
Мамочка в доме - страх нипочём.
Припев:
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!
Спорится дело, веселье горой -
Мамочка, значит, рядом со мной.
Припев:
Мамочку милую очень люблю, Песенку эту я ей подарю.
Сценка “Разговор”
Мальчик.
Наш звонок ужасно звонкий,
Вылетаю в коридор…
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор…
Девочка.
Хоть мужчины и сильны
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор “потребляя”,
Вы ложитесь на диван!
Мальчик.
От мужчины нету толку?!
Это нам талант не дан?!
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?
Девочка.
Борщ варить вам неохота,
Не пожарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет!
Мальчик.
Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь нас, мужчин,
То и дело льёте слёзы
И к тому же без причин…
Ты колючие слова говоришь, робея…
Папа в доме голова!
Девочка
. А мама в доме - шея!
Вместе
. Нет! Решать не надо в споре,
В коридорном разговоре,
Кто сильней и кто важней…
Просто…мама всех нежней!
Ведущий. МАМА! МАМОЧКА! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, самого дорогого, единственного человека. Материнская любовь греет нас до самой старости.
Ученики.
Волос мамы золотистый,
И у мамы добрый смех.
Мамы есть и у министров,
Но моя ведь лучше всех!
Выдвигаю я идею,
Поддержите все меня:
В семидневную неделю
Выходных для мам три дня!
Танец «Губки бантиком»
Ученики.
Маму любят все на свете,
Мама - первый друг,
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
Мамы много сил, здоровья
Отдают всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.
Нам живётся легко и просто
Оттого, что своим теплом
Наши бабушки, наши мамы
Согревают наш милый дом.
Мир для нас защитить готова
Добрым сердцем любая мать.
Мы за это дадим вам слово
Вот такими же в жизни стать.
Можете объехать всю Россию,
Провести в дороге много дней,
Никого не встретите красивей,
Никого не встретите родней.
Ведущий. У мамы самые добрые и ласковые руки. Они всё умеют и везде успевают. Любая боль уходит, когда мама нас ласкает своими руками. Эти руки убаюкивали нас в детстве. Делая первый шаг, мы держались за мамину руку.
Ученики.
Руки мамочки моей -
Пара белых лебедей:
Так нежны и так красивы,
Сколько в них любви и силы!
Целый день они летают,
Будто устали не знают.
В доме наведут уют,
Платье новое сошьют,
Приласкают, обогреют -
Руки мамы всё умеют!
1 конкурс «Мамина рука». Закрытыми глазами узнать мамину руку на ощупь.
2 конкурс «Узнай ребёнка по голосу».
Ведущий.
Ученик.
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял:
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмел.
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам.
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»
Ведущий: Мама - это окно в большой мир. Мама - это наша опора и защита. Мать и дитя - это две неразрывные нити и в беде, и в радости.
Ученики.
Если солнышко проснулось - утро засияло.
Если мама улыбнулась - так отрадно стало.
Если в тучах солнце скрылось - замолчали птицы.
Если мама огорчилась - где нам веселиться!
Так пускай, всегда сверкая, светит солнце людям!
Никогда тебя, родная, огорчать не будем!
Ведущий. Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью! Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли словами и поступками. Благодарите маму за труды и заботу, будьте добрыми, чуткими, и мама будет счастлива.
Давайте, поиграем с вами в игру, которая называется "Мамочка”. Я буду задавать вам вопрос. А вы дружно отвечайте: «МАМОЧКА!»
Кто пришёл ко мне с утра? - мамочка
Кто сказал: "Вставать пора!” - мамочка
Кашу кто успел сварить? - мамочка
Чаю в чашку налить? - мамочка
Кто цветов в саду нарвал? - мамочка
Кто меня поцеловал? - мамочка
Кто ребячий любит смех? - мамочка
Кто на свете лучше всех? - мамочка!
Ведущий. А теперь, дорогие гости, ваша очередь поучаствовать в празднике. Объявляем - «Разминку для ума». И первыми тренировать ум будут наши мамы
Вам необходимо продолжить пословицы:
*При солнышке тепло при матери -(добро)
*Материнская забота в огне не горит в воде (не тонет)
*Птица рада весне, а младенец (матери)
*Для матери ребёнок - до старости (дитёнок)
*Нет лучше дружка, чем родная (матушка) .
Отлично, мамы прошли профессиональную пригодность.
Ведущий. Разве можем мы забыть о бабушках? Конечно же, нет, ведь бабушка - тоже мама. Когда у вас каникулы - вы едете к ним. Если у вас радость - они радуются вместе с вами, если вам грустно, они успокоят, утешат, вместе с ними вы переживаете свои неудачи. Порой родители не знают о вас того, что знают они. А какие золотые руки у них, сколько они умеют делать. И как делать!
Ученик.
Маму очень я люблю.
Ей привет горячий шлю,
Но не только ей одной,
Но и бабушке родной.
Мы с моею бабушкой
Старые друзья.
До чего ж хорошая
Бабушка моя!
Сказок столько знает,
Что не перечесть.
И всегда в запасе новенькая есть.
Ведущий. По вечерам, перед сном бабушки частенько читают вам сказки. И сейчас мы проверим, хорошо ли они их знают. Угадайте, как зовут сказочных героев.
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки на них глядит
Добрый доктор… (Айболит)
Ему надоело сидеть на окошке,
И он покатился в лес по дорожке. (Колобок)
Сидит в корзинке девочка,
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой. (Машенька)
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё,
А ну, подскажите имя её! (Красная Шапочка)
На каком транспорте ездил Емеля? (на санях, в карете, на печи, на машине)
Куда нельзя садиться медведю? (на скамейку, на бревно, на камень, на пенек)
Кто сломал теремок? (бегемот, волк, крокодил, медведь)
Как звали медведицу в сказке «Три медведя»? (Мария Ивановна, Анна Робертовна, Наталья Николаевна, Настасья Петровна)
Что говорил кот Леопольд мышатам? (перестаньте шалить, приходите в гости, вы - мои друзья, давайте жить дружно)
Молодцы, наши бабушки! Мы желаем вам здоровья и почаще видеться с внуками. Любите их, берегите этот союз - бабушка и внучата.
Ведущий. Вам, милые бабушки и мамы, дети дарят следующий танец. И со второго куплета предлагают присоединиться. (Что манит птицу?)
Ведущий. А теперь, дорогие гости, послушайте наши частушки.
| Мы весёлые ребята, Галя вымыла полы, Папа мне решил задачу, Закопчённую кастрюлю Маме утром наша Мила Почему у нашей мамы Рук так очень мало? Ей хоть парочку ещё Чтоб всюду поспевала! | Вот решила, что на праздник Милой маме сделаю- Очень я послушной стану На неделю целую! Мамин гнев, как первый снег, Быстро- быстро тает, Нас за шалости она Много раз прощает! Чтобы маму на работу Злой будильник не будил, Я ему сегодня на ночь Три детальки отвинтил. Моя мама чемпион В кулинарном спорте. Всех сразил «Наполеон»- Сто слоёв ведь торте. Пусть звенят повсюду песни Мы вам спели, как сумели, |
Ведущий . Ребята, а что вы подарите мамам и бабушкам?
Ученики.
Мы подарок маме,
Покупать не станем -
Приготовим сами.
Своими руками.
Можно вышить ей платок.
Можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать.
Речку голубую...
Все . А ещё расцеловать
Маму дорогую!
Ведущий . Все мамы в любое время года любят цветы. Цветы дарят людям радость. И сегодня наши дети приготовили для вас цветы своими руками. (Дети дарят подарки под музыку «Вальс цветов»)
Заключительная часть.
Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать.
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас, как выходной.
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню,
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты - лучший мой друг.
Здоровья, радости желаем,
Душевной силы про запас,
Благодарим тебя, родная,
За все, что сделала для нас,
За неустанные заботы,
За мир семейного тепла,
Дай бог, чтобы всегда во всём ты
И впредь такою же была.
Мама милая, родная,
Ты же наша дорогая,
Поздравляем мы тебя,
Будь счастливою всегда!
Всем нужна, никем не заменима,
Любим очень-очень мы тебя.
Пусть печали пронесутся мимо,
Будь здорова, так же весела.
Девчонки и мальчишки!
Давайте вместе с нами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме.
За песенки, за сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки.
За книжки и считалки,
За лыжи и скакалки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье.
Хором:
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме!
Ведущий. Милые мамы! Поздравляю вас ещё раз с праздником! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастье!
Игры.
А сейчас мы поиграем, да гостей мы позабавим!
Ведущий.
Дорогие наши мамы! Сколько бессонных ночей вы провели у детских кроваток! Вы вскакивали с постели, услышав голосок своего ребёнка. И уж как никто другой вы запомнили голоса своих любимых чад. Ребёнок должен подойти, позвать маму. А мама должна узнать голос своего дитяти.
(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен произнести слово «мама»)
2 игра. «Найди своего ребенка»
(дети стоят в кругу; маме завязывают глаза и она на ощупь угадывает своего ребенка; при этом можно маленького ребенка поставить на стульчик; у девочки снять бантик…)
3 игра «Узнай свою маму по волосам»
Ведущий.
Когда, малыш, ты только появился на свет и ещё не умел говорить, мама понимала тебя без слов, угадывала, что ты хочешь, где у тебя болит. Мамин голос ты не спутаешь ни с одним голосом. Он такой знакомый, такой родной. Мама- дарительница тепла, любви и доброты. Всё, что окружает нас в этом мире, начинается с МА- МЫ!
И сейчас мы посмотрим, хорошо ли вы знаете голос своей мамы.
5 игра «Танец в паре» мама с ребенком.(кто лучше) музыка меняется 3-4 мелодии.
6 игра «Чей круг скорее соберется?»
Участвуют две мамы. Вокруг первой - девочки, около второй - мальчики. Под веселую музыку все бегают врассыпную, по окончании музыки надо встать каждому к своей маме. Затем игра повторяется, с участием других мам.
7. «Конкурс портретов»
(Выставка рисунков на тему: «Вот такая моя мама». Мамы должны себя узнать).
